最近不少家長有這樣的困惑：“我家孩子這次月考沒考好，他很受打擊，說不想上學了，我該怎么辦？”對于處于青春期的孩子來說，襄陽心理咨詢機構(gòu)認為這樣的情況并不少見。哪里有心理咨詢機構(gòu)，心理咨詢管用嗎針對性化解孩子的厭學心理。
尚未成年的孩子由于人生經(jīng)驗不豐富、心智不成熟，幾次考試受挫、在學習中獲得不了樂趣后就容易輕易言棄。

在中學階段，發(fā)現(xiàn)并實現(xiàn)潛能，需要老師和家長的幫助，根據(jù)自己的豐富的人生經(jīng)驗，提出富有建設(shè)性的意見。家長可以鼓勵孩子跟著興趣走，通常興趣所在就是優(yōu)勢潛能所在。但這里有個問題，要看興趣與所處的環(huán)境條件是否符合，如果不符合，你又沒有條件去換環(huán)境，就要考慮發(fā)展自己的次優(yōu)潛能。最后，也是最重要的，那就是要有一個開放的心態(tài)。
可以在本子上列出平時不感興趣甚至是不喜歡的事，越多越好，然后分析，看它們中哪些屬于原則問題，哪些不屬于原則問題?在那些非原則問題上的堅持是否限制了你的視野?是否影響了你對自己潛能的發(fā)現(xiàn)和開發(fā)?一個人在非原則問題上的禁忌越多，限制越多，發(fā)現(xiàn)自己潛能的機會就越少。

父母要學會夸孩子，就像小時候，孩子每學會一樣新的本領(lǐng)，都會讓你感到驚訝，都會讓你認為自己的孩子是“神童”，而現(xiàn)在你之所以不斷打擊孩子，是因為你的期望值太高了，孩子怎么努力，都不如別人家的孩子。
出現(xiàn)厭學情況，最重要的還是孩子自身的改變，一定要分析出自己是因為不想學還是因為不會學產(chǎn)生厭學，根據(jù)不同的原因，找到不同的解決方案。
對于不想學的要樹立目標，對于不會學的，則要多向身邊的同學學習，尤其是水平和自己差不多，但是又進步較快的學生，他們的成功經(jīng)驗，都會給你提供直接有效幫助。